TECNICHE DI INDIVIDUAZIONE DEI DISTURBI GRAFO-MOTORI, fci 2020-21, cnosfap

F.C.I. - TECNICHE DI INDIVIDUAZIONE DEI DISTURBI GRAFO-MOTORI

TECNICHE DI INDIVIDUAZIONE DEI DISTURBI GRAFO-MOTORI, fci 2020-21, cnosfap
TECNICHE DI INDIVIDUAZIONE DEI DISTURBI GRAFO-MOTORI, fci 2020-21, cnosfap
Descrizione sintetica del percorso:
Il corso è rivolto principalmente a coloro che sono in contatto quotidiano con bambini e adolescenti (docenti, educatori, genitori) o debbano affrontare le problematiche della crescita (assistenti sociali, psicologi,..) affinché, con diverso grado di competenza specialistica e finalità professionale, possano avvicinarsi alla realtà di queste fasi evolutive.
Attraverso lo studio dell'attività grafica dell'infanzia e dell'adolescenza, individuandone i passaggi e le trasformazioni che ne accompagnano lo sviluppo, verranno analizzati e ricercati tutti quegli elementi che segnalano un disturbo o una difficoltà grafo-motoria attraverso una tecnica condotta con rigore scientifico. La capacità di indagare una scrittura può essere di aiuto anche a coloro che operano con gruppi di lavoro di adulti o debbano offrire servizi inerenti l'area delle risorse umane (coordinatori di gruppi di lavoro, formatori, selezionatori di personale,..) perché attraverso la grafia sono velocemente identificabili gli elementi distintivi di una qualità o di una difficoltà personale che può essere esaltata o presa in carico con rapidità

Prova finale
La prova di valutazione della durata di 1 ora, consiste in un questionario composto da 20 domande a risposta chiusa o aperta, inerente gli argomenti trattati durante il corso. La prova, valutata in centesimi  si considera superata con un punteggio superiore od uguale a 60/100
  • 2020/2021
  • Alessandria
  • 21
  • orario serale
  • € 69,30 a carico del lavoratore. Nessun contributo invece verrà richiesto da parte del lavoratore con ISEE inferiore o uguale a € 10.000,00 per la FCI.
  • VALIDAZIONE DELLE COMPETENZE
  • Occupati (età >18 anni)

Corso approvato in attesa di finanziamento

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